miércoles, 12 de septiembre de 2012

Guía de observación


INFRAESTRUCTURA
¿Como es el lugar donde se encuentra la escuela?
¿Como es la construcción?
¿Como es la infraestructura?
¿Donde se encuentra la escuela?
¿Como es el ambiente?
¿Cuales son los Espacios adminisrativos?
¿Que equipamiento tiene el edificio?
¿Como son los patios?
¿Hay canchas?
¿Cuales son los anexos escolares?
Croquis de la escuela
¿Cuenta con el servicio de luz?
¿Cuenta con el servicio de telefono?
¿Cuena con el servicio de agua?
¿Cuenta con el servicio de electricidad?
¿Tiene transporte publico?
¿La escuela tiene suelo de concreto?
¿Con que recuersos didacticos cuentan?

ORGANIZACION ESCOLAR
Nombre de la escuela
¿Que Turno es?
¿Cual es el Horario de la escuela
¿En que Localidad esta ubicada la escuela?
¿En que Municipio se encuentra la escuela?
¿Quienes estan en la escuela y en que momento?
¿Cuales son las funciones de los directivos?
¿Cumplen en su totalidad con ellas?
¿Se realizan actos civicos?
¿Como se constituye el Organigrama?
¿Cuales son los problemas de la escuela?
¿Que recursos son destinados para el mantenimiento de la misma?
¿En que se utilizan las cuotas de inscripcion?

PADRES DE FAMILIA
¿Que tan seguido se realizan juntas en la escuela?
¿De que forma participan los padres de familia en las actividades de la escuela?
¿Como es el trato de la Profesora con los padres de familia?
¿Como es la hora de entrada?
¿Como es la hora de salida?
¿Que opinan los padres de familia de la escuela?
¿Como es la relacion de los directivos con los padres cuando se sucita un problema?

EN EL AULA
¿Como es la relacion de los alumnos con la maestra?
¿Que recuersos didacticos utiliza la maestra?
¿Que tanto mantiene el orden la maestra?
¿Que tanto participan los niños en las actividades?
¿Hay niños con necesidades especiales?

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